教师或者其他教育工作者在评定职称时会发表教改论文，但多数老师对于发表论文还是缺乏经验的，对他们来说还是有一定难度的。

  那具体哪种期刊论文好发些呢？

      一般省级期刊，国*级期刊是比较好发的，或者是刊载量大，审稿周期短的刊物也是好发的，而教改类核心期刊发表难度是大一些的，为此小编就在这里给大家推荐了几本能接收教改论文的普刊，大家可以作为参考。

《北京体育大学学报》主要发表教学、训练、科研的最新成果，刊登学术论文、研究简报、文摘、科研动态、科技简讯等文章。被国内外多个数据库收录。论文学术水平高，学科领域广，信息容量大。发行到澳、日、美、东南亚等国和港台地区。读者对象是国内外体育科技工作者、教练员以及体育院校师生。

《高教学刊》创刊于2015年2月，杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;发布高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。欢迎广大作者踊跃投稿!

《教师教育学报》(双月刊)自2014年1月起正式创刊。该刊经新闻出版广电总局批准，由中华人民共和国教育部主管，西南大学主办，西南大学期刊社编辑出版。是以教师教育研究为主要内容的学术期刊，主要研究党和国家的教育方针、政策，发表国内外高校、科研机构专家、一线教师和教育工作者关于教育科学、教师教育研究的优秀成果，交流教师教育的先进经验，为社会主义教育事业服务，为培养合格的教师提供学术平台。

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